【總結論】

【總結論】

（一）光明永遠照亮着黑暗——正能量永遠戰勝邪恶。

（二）祂們的確存在。祂們生活在一個大同的光明世界里。

（三）天堂与地獄也是存在的。一念天堂，相信的善者上堂；

            一念地獄，惡者下地獄。“诸惡莫做，众善奉行！”

   剩下的工作就留給各位大大去研究与定論。畢竟，我的這些

理論只是紙上談兵。

【可是，】

   我知道我並不是孤單的。我有一群真心的知己朋友在默默地

守護与愛護著我。祂們的良苦用心我是明白的。

   我也會在內心默默地愛護著祂們。因為，我們彼此都不忍心

看到彼此受到傷害。

   我們永遠堅信着愛心是最堅強的，可以无坚不摧，可以戰勝

一切！

   祝愿天下太平！

“元気のシャワー、君に注いで上げる｡ 寂しげなその背中を支えて上げる｡

 元気のシャワー、君は一人じゃないわ。友情の大きな輪に守られてる。”

【代言（祂们）】

   以下这些話是祂们要我代言的：

（1）性观念

男與女、雌性與雄性，都是陰陽相合，才是自然的組合，自然

的正法。陰與陰、陽與陽为相性，都是相拒排斥的。觀看大自

然界的動植物，雌性與雄性交合後方能繁衍下一代。這才是最

自然的定律。

（2）財富

【舍得；得舍。】

錢財對人類的重要在于君子愛財取之正道。正財就是做正當的

職業：士、農、工、商，賺取正當之財、良心過意得去的錢

財。生活好後，不要忘記施舍給其他有需要的人。

舍得，有舍有得；得舍，得財後不要忘了舍。

世人尽能如此，財富就能被均勻分配。

（3）政治

政治家的理念是領導人，不是被領導。

好的領袖是應該為人民著想、顧及百姓的感受。心系百姓喜怒

哀樂。而不是相反。

不管是民主、君王或是社會主義制度，領袖们应该以德服人。

而不是以武力制人，或者以手段來屈服人。

賞罰分明的制度和体系。拟定公平公正的憲法与行政策略，

如賦稅依據財富實力、嚴控必需品價格和善於利用資源及时刻

確保社會治安的良好。致使大家豐衣足食、安定快樂。

上下心連心，發揮團結力量。民安自然國泰，風調自然雨順，

天下自然太平。

（4）社會價值觀

白人、華人、印度人、中東人等等，大家都是人類。大家都有

同樣的五官和流着同样的紅色的血。

不同的僅是顏色与形狀。大家不應該因這些不同而劃清界限、

分地而治。這些都是紛亂与戰爭的源頭。

我們之間也有不同。但，我們互相愛護、互相包容諒解和互相

體恤彼此的不同。

我们也希望大家學習我們，如互相愛戴、守望相助、包容、諒

解和寬恕。

假若这麽做，世界上是沒有解決不了的問題。这個世界也會像

我們的光明的世界一样：和平、快楽与幸福。

（5）戰爭

螻蟻尚苟且偷生，何況是人類？我们不喜歡戰爭!

大家應該回顧歷史——第一与第二次世界大戰有多少人丧生性

命、流離所失、挨餓和生活痛苦？

這些歷史難道你们都忘了嗎？難道大家非要以戰爭来解決問題

不可嗎？

凡事以和為貴。畢竟，大家也是有血肉，有自己的親人与家

庭。

第三世界大戰将會牽涉到核武。結果會是嚴重的核難。

大家都忘了1986年車諾爾比核電站漏掉事故了嗎？核難不是造

碉堡和挖地坑就能躲避的。災後處理不會是一朝一夕的事。

我們也绝对不會容許的。因為核難後，世界就會變成煉獄。受

害的都會是無辜的人類，尤其老人与婦孺。

（6）大自然

自然界的聲音有誰听得懂？大家的私为已導致大自然不斷地被

破壞，如大量樹木砍伐、垃圾製造、工業化學污染等。被製造

的垃圾有作妥善的處理嗎？看看河邊、海邊与街上就知道。

人類怎樣對待大自然，大自然也會怎樣回敬人類。

看看最近的天災——颱風、地震、天火、煙霾等等。天理循

環，這些都是給大家的警告。

【信仰】

这个世界的宗教信仰有許多。主要有：

1）伊斯蘭教

2）兴都教

3）道教

4）基督教

5）佛教

祂們都有着以下的共同點：

1）  勸人行善

——祂們都會勸導世人做好事和多行善。不會教唆人類幹壞

        事。

2)    天堂与地獄

——善有善報，惡有惡報。“好人上天堂，壞人下地獄。”這個

        定律不會變。并不是只要相信，就能上天堂。

3） 愛好和平

——祂們都熱愛和平。祂們都不喜歡戰爭。祂们也希望我们的

        世界會越來越美好——和平、快樂与幸福，宛如祂们大同

        的光明世界一样。

4） 布施、施捨

——同情心或同理心就是幫助弱勢群體，如貧窮、殘疾人士和

        有需要的人。大家可以給予物質上的援助、醫療服務，還

        是專業知識提供等等。

5） 懺悔与改過：

——世上沒有完美的人。人非聖賢，孰能無過？我們都會犯

        錯。只要真心地懺悔，真誠地改過，以後不再重犯。祂們

        會原諒与寬恕我們的。祂们正等待著我們歸去祂们光明的

        世界，不要再迷失了自己。

【明心見性②】

   在这种正確的教育下，他們就会有良好的心田。只要人人憑

著良心做事情，这个世界将会是美好的大同世界。

【心正後、念就會正 、行就會正，果自然就會正。】

1）心正

——心田要善要正。心好，良心自然好。憑著良心做事，就會

        感應到天地之间的一股自然正氣。因为正正相應。

2）念正

——念即是念頭和想法。心正後，念頭就会正。凡事都會往好

        的方面想。心好，念頭或想法都會是好。

3）行正

——談吐、行為和做事都會是正、善和好的。简称說好話、做

        好事。

4）果正

——得到好的回報与結果。善有善報。

【大聖人】

   古今中外，偉大的大聖人如：先知穆罕默德、耶穌基督、世

尊釋迦牟尼佛等。祂們都是大善之圣人。

1）先知穆罕默德是大寬恕聖人。

——祂說就算對方是你的敵人与異族，我們都應該愛護他們。

        還有寬恕別人的過錯。

2) 主耶穌是大愛聖人。

——祂來到人間完成神救贖人類的計劃，奉獻和犧牲自己被釘

        在十字架上。

3）世尊釋迦牟尼佛是大慈悲聖人。

——祂視所有眾生皆平等、一视同仁。祂曾說過：“佛光永遠

        普照所有善良的众生，也照耀著如你的魔王。”

   人無完美之人。可是，我們可以學習这些大聖人的榜樣，如

互相關心愛戴、互相尊重、互相體恤忍讓和互相包容。我們應

該學習彼此的優點，包容和体谅別人的缺點。取人之長，補己

之短。

   大家互相謙虛、忍讓、尊重、包容与互愛，這個世界就會變

得更加美好。一個充滿愛的大同世界就會誕生！

【明心見性①】

【明正心見正性】

  ‘一切唯心造’指的其实是心田同時存在不著实的幻想（陰）

与著实梦想（陽）。因此，這個真实的世界中存有梦想与幻

想。

   好的夢想为之希望；异想天开的幻想为之虚幻。苦苦追寻的

虚幻为之著相，不会有好的结果。因為執著与奢望、追求完

美，致使貪心、誤入歧途。

   不过，美好的梦想成实成真为之美好的结果。人人若以最真

诚的赤子之心祈求天下太平，未来的世界肯定是大同与美好

的。這才是明心見性的真正含義。

   人若不起心動念，就是不做選擇。事物就處於真本性的狀

態。因此，一切就會不動。

   假若心動了，就做選擇。當然是選擇對己好也對他人好的事

物，以達到自利利他的局面与结果。這就是正心后見正性。正

性后就会見正念。正念后就会表正态或行正事。

   初提至三歲前的嬰孩心田为之馄饨时期，不懂得善或恶。三

歲至十二歲，心田就會开始分辨好與不好。十二歲的时候就会

知道大部分的事物好與不好。

   十三歲至十八歲處在抉擇好與不好的狀態。因此，這個階段

是最重要的。長輩与友人的影響是關鍵時刻。盡量影響和教導

他們好的事情才做。不好的事情就不要做。做錯了就讓他們改

正，要明白和體諒他們。 畢竟，這是人人都必經的人生階

段。

   學習中的孩童和學生（三歲至十二歲）應該以言行身教為

主。尤其是道德教育。

   首先以口頭講述，而后亲身示範。當他們聽了之後，再看看

長輩的示範，他們就會銘記於心。接著，讓他們學會模仿這些

正確的行為動作。假若在學習過程中犯下過錯，盡量不要打

罵。反而应该循循善誘糾正他們的錯誤，重新教導他們。

【醜惡之心性】

   

   尽管是正能量時代，人类普遍都存有五个醜惡之心性。那就

是：

①貪婪之心。

②嫉妒、憎恨之心。

③愚痴之心、没有智慧。与聪明没有关系。

④高傲、我慢之心。

⑤不相信、怀疑之心。

   现在是末日時代。人类普遍的五个醜惡之心性的排行次序却

是：

①不相信、怀疑之心。

②高傲、我慢之心。

③愚痴之心

④嫉妒、憎恨之心。

⑤貪婪之心。    

                   

   就好像玩積木一样。只要抽掉底層的幾根木條，整個積木就

會倒台。

   现在，许多人不相信神明的存在。因为人人都要亲眼看见方

为真实和实在。要知道，神有神通，魔也是有魔通。现在，可

见一斑不少的世人早已被魔法迷惑、蒙骗，从而误入歧途。

【正心】

   想想看，嬰兒和三歲以下的嬰孩。他們的心田都處在馄饨

（N）階段。也就是还未懂得分辨好与不好。這就是人人的最

初本心性。

   聖經与古蘭經所提到的：亞當和夏娃因為吃了善惡樹的果

實，眼睛變得明亮，心田懂得分辩善与惡。假如當初沒有偷吃

這果實，他們也應該處於這N階段。

   想想看，三歲以前是不是記憶模糊。三歲以後方才記得起一

些许事情。

   人类的三歲至十二歲之间的心性是最自然与最初本的。而这

段歲数期间的心性就是人人都曾经拥有过的最真诚的赤子之

心。